checks - Stichting Bartiméus Accessibility - Toegankelijkheid van Internet, Software en Electronische Apparatuur

Overheidswebrichtlijnen rapportage van de site www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl

Check April 2008 - 1.0

Inleiding

Door slim te bouwen en te onderhouden worden en blijven websites beter bereikbaar, beschikbaar, bruikbaar en betrouwbaar (voor bezoekers, browsers, zoekmachines en zelfs mobiele telefoons). Dat is van belang voor uw bezoekers maar ook voor uzelf. Daarvoor is de Webrichtlijnen norm ontwikkeld. Dit rapport beschrijft in hoeverre de site voldoet aan de normen van het Waarmerk drempelvrij.nl zoals die zijn vastgelegd in Webrichtlijnen norm. Deze norm omvat behalve kwaliteitscriteria ook de toegankelijkheidsijkpunten van prioriteit 1 en prioriteit 2 van het W3C (Web Content Accessibility Guidelines versie 1.0 (WCAG1.0)). Aan deze ijkpunten zou uw site moeten voldoen om toegankelijk te zijn voor mensen met een functiebeperking en senioren.
Daarnaast is uw site onderzocht op enige ijkpunten die de toegankelijkheid en gebruikersvriendelijkheid voor mensen met een functiebeperking nog meer ten goede komen. Het onderzoeksproces wordt voor prioriteit 1 ijkpunten uitgevoerd onder accreditatie volgens ISO/IEC 17020. Daarmee garanderen wij een onafhankelijke, betrouwbare en transparante toetsing volgens de norm. Deze toetsing is gebaseerd op de W3C methode voor het onderzoeken van websites en eigen ervaringen bij het toetsen van websites volgens de richtlijnen. De resultaten en de checklist van het onderzoek zijn hieronder te vinden.

Voor vragen over dit onderzoek kunt u contact met ons opnemen via telefoon: 030 - 2398270 of via mail: '.toetsing@accessibility.nl.''.

Samenvatting

De website www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl voldoet anno april 2008 niet aan de hoogste prioriteit van toegankelijkheid, noch aan de webrichtlijnen van de Nederlandse overheid waarop deze is getoetst.

Aan de volgende ijkpunten wordt niet voldaan;
Prioriteit 1:
- 1.1 Een aantal afbeeldingen hebben geen of een verkeerd tekstequivalent;
- 2.1 Bepaalde informatie wordt alleen door middel van kleur aangegeven;
- 6.1 De hiërarchische structuur van de sitemap valt weg wanneer style sheets niet ondersteund worden;
- 6.3 Een aantal pagina's hebben javascript ondersteuning nodig.
Prioriteit 2:
- 3.5 Er wordt een headerelement overgeslagen;
- 3.6 Niet alle lijsten worden als lijst opgemaakt.
Webrichtlijnen:
- 13.19 Elke pagina heeft dezelfde titel;
- 4.3 Er wordt geen basistaal aangegeven voor de website;
-12.5 De inhoud van de pagina in de broncode staat niet op volgorde van belangrijkheid.

In de checklist worden voorbeelden gegeven van aangetroffen problemen; dit is echter geen compleet overzicht. Wanneer verbeteringen op de site worden aangebracht, dient u er rekening mee te houden dat naast de specifieke voorbeelden het probleem op meer plekken kan voorkomen. Meer informatie over een ijkpunt waaraan niet voldaan wordt en de oplossingen hiervoor kunt u lezen in onze online brochure.

Omdat het onderzoek uit een steekproef bestaat, kan het zijn dat ondanks gericht onderzoek een probleem niet gesignaleerd wordt. Het probleem kan dan wel bij een volgend onderzoek opgemerkt worden. Wij adviseren u daarom bij het herstellen van de fouten niet alleen te concentreren op de fouten en locaties die in dit rapport zijn beschreven.

Totaal score


Prioriteit 1	3	3	10	Helaas, uw site voldoet niet aan de prioriteit 1 drempelvrij norm. Uw website heeft de score 13 uit 16 behaald in ons onderzoek. De eerste prioriteit van de drempelvrij norm zorgt ervoor dat alle informatie op uw website bereikbaar is voor uw bezoekers.
Prioriteit 2	22	1	7	De Web Content Accessibility Guidelines prioriteit 2 zijn geschreven om er voor te zorgen dat onder minder ideale omstandigheden bezoekers toch nog bij de informatie op uw website kunnen komen. Het voorkomt dat uw bezoekers bijzondere maatregelen moeten nemen om uw website te kunnen lezen.
Webrichtlijnen	52	9	32	Met de webrichtlijnen norm wordt zowel de toegankelijkheid, de gebruiksvriendelijkheid en de kwaliteit van uw website beoordeeld. Deze norm is gebaseerd op 'best practice' technieken uit het vakgebied van webontwikkelaars.

Gegevens over het onderzoek

Naam van de website: Voorbeeld rapportage
Adres van de website: www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl
Onderzoeksdatum: 16 april 2008
Onderzoeker: Gerard Copinga
Scope van het onderzoek
- Alle pagina's op www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl
Aantal pagina's van de steekproef: 7 (zie bijlage voor de pagina's in de steekproef)
Toegepaste norm: Normatief document (Webrichtlijnen) versie 1 en Richtlijnen voor evaluatie en sampling versie 1.
Meer informatie over de inspectiemethode is te vinden op de site www.accessibility.nl

Uitleg rapportage

De onderstaande rapportage is als volgt opgebouwd:

De resultaten zijn weergegeven in een tabel. De indeling is gebaseerd op ijkpunten. Uw website is op basis van deze ijkpunten beoordeeld. Om extra detail te geven, zijn de antwoorden volgens zogenaamde succescriteria onderverdeeld. Een succescriterium kan de beoordeling Goed (), Fout ( Nee ) of Niet Van Toepassing ( Nvt ) hebben. De succescriteria kunt u zichtbaar maken door op de tekst van het ijkpunt of de button ( Inklappen ) te klikken, dan verschijnen ook de opmerkingen van de inspecteur. U kunt met een speciale button ook in één keer alle criteria tonen (en weer verbergen).

Voor extra uitleg over een ijkpunt volgt u de link van het ijkpuntnummer naar onze online brochure. Hier vind u meer uitleg en implementatievoorbeelden.

Om een selectie te maken in het rapport kunt u een filter toepassen. Zo kunt u bijvoorbeeld enkel de geconstateerde fouten in het rapport weergeven. Ook kunt u een selectie maken ( Algemeen beheer ) van de ijkpunten die belangrijk zijn voor het contentbeheer van uw website. Dit zijn belangrijke aandachtspunten als u zich met de inhoud van de site bezighoudt. De automatische filters en het verbergen van criteria zijn niet beschikbaar wanneer javascript in uw browser is uitgeschakeld.

W3C ijkpunten prioriteit 1
Antw	W3C	IJkpunt
Ja 2 Nee 4 Nvt 10
Algemeen
	1.1	Lever een tekstequivalent voor elk niet-tekstueel element
	1.1.1	Aan niet-tekstuele content die in woorden kan worden uitgedrukt is expliciet een tekstequivalent gekoppeld. Het logo op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/ en alle andere pagina's bevat een verkeerd tekstequivalent. Wanneer een afbeelding uit tekst bestaat dient het tekstequivalent uit dezelfde tekst te bestaan.
	1.1.2	Niet-tekstuele content die niet in woorden wordt uitgedrukt, bevat een beschrijvend tekstlabel of een tekstbeschrijving die als tekstequivalent wordt geleverd. Er missen tekstequivalenten bij de afbeeldingen van de nieuwsitems op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuws.
	1.1.3	Er worden geen d-links gebruikt *
	1.1.4-ac	Het alt attribuut wordt niet als tooltip gebruikt. **
	1.1.5-ac	Links met niet-tekstuele content heeft altijd een tekstequivalent. **
	1.1.6-ac	Bij het gebruik van image maps voor zowel het img element als ieder area element is een effectieve alternatieve tekst via het alt attribuut aangegeven. **
	1.1.7-ac	Ieder img en area element is voorzien van een alt attribuut. **
	2.1	Zorg ervoor dat alle informatie die met behulp van kleur wordt overgebracht ook beschikbaar is zonder kleur, bijvoorbeeld uit de context of uit de opmaak
	2.1.1	Alle informatie die met kleur wordt overgebracht is ook beschikbaar zonder de waarneming van kleur.
	2.1.2	Kleurcodering is niet gebruikt als de enige manier voor het overbrengen van informatie die een reactie aangeeft of een visueel element onderscheidt. De verplichte velden bij het formulier op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuwsbrief/aanvragen worden rood wanneer deze niet ingevuld zijn. Iemand die kleurenblind is ziet dus geen verschil en zal zich afvragen wat er mis is of hij zal denken dat het gelukt is omdat er geen foutmelding wordt getoond.
	2.1.3	Links zijn eenvoudig te onderscheiden van andere tekst. *
	2.1.4	Kleur wordt op een consistente manier gebruikt telkens wanneer het een betekenis aangeeft. *
	4.1	Geef duidelijk veranderingen aan in de natuurlijke taal van de documenttekst en van alle tekstequivalenten (bijvoorbeeld onderschriften)
	4.1.1	Tekstgedeelten of -fragmenten die binnen de content voorkomen en zijn geschreven in een andere taal dan de natuurlijke taal van de inhoud in zijn geheel, worden herkend door middel van het lang attribuut, inclusief specificatie van de taal van het tekstgedeelte of tekstfragment.
	6.1	Organiseer documenten zo dat ze zonder style sheets gelezen kunnen worden
	6.1.1	Het document is zo ingedeeld dat gebruikers alle inhoud en functionaliteit van het document kunnen openen, lezen en gebruiken als het zonder geassocieerd(e) style sheet(s) en in een logische volgorde wordt geleverd Wanneer style sheets niet ondersteund worden door de browser valt de hiërarchische structuur weg op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/sitemap.
	6.1.2	Decoratieve afbeeldingen worden (zoveel mogelijk) door CSS geplaatst * De pijltjes voor de links in het navigatiemenu zijn door HTML geplaatst, bijvoorbeeld op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl
	6.1.3-ac	Informatieve afbeeldingen worden door HTML geplaatst. **
	6.1.4-ac	CSS Image Replacement technieken worden niet toegepast op essentiële informatie. **
	6.1.5-ac	Alle inhoud en functionaliteit blijft beschikbaar wanneer de browser het style element of de style attribuut niet ondersteund. **
	6.2	Zorg ervoor dat equivalenten voor dynamische content worden geactualiseerd, als de dynamische content verandert
	6.2.1	Equivalenten voor dynamische content (waarvoor een tekstalternatief nodig is) worden geactualiseerd als de dynamische content verandert
	7.1	Geef het scherm geen gelegenheid om te flikkeren totdat user agents gebruikers in staat stellen flikkering te sturen
		Ten minste één van de volgende criteria is waar:
	7.1.1	De pagina('s) bevat(ten) geen content die het scherm laat flikkeren in het frequentiegebied 3 tot 49 Hz.
	7.1.2	(Indien flikkering niet kan worden vermeden) De gebruiker wordt voor de flikkering gewaarschuwd voordat hij naar de pagina gaat, en er wordt een volledige equivalente versie van de content zonder flikkering geboden.
	7.1.3	Indien flikkering niet kan worden vermeden) De gebruiker kan de flikkering sturen.
	14.1	Gebruik de duidelijkste en eenvoudigste taal die zich leent voor de content van een site
		De content is beoordeeld, waarbij de volgende strategieën voor evaluatie van de complexiteit van de content in aanmerking zijn genomen en op de juiste manier voor het beoogde publiek zijn toegepast:
	14.1.1	Op de pagina's wordt vocabulaire gebruikt dat zeer veel wordt gebruikt door leden van het beoogde publiek
	14.1.2	De lengte en complexiteit van zinnen zijn consistent met aanbevolen procedures voor het beoogde publiek, zoals deze voorkomen in huidige tekstboeken over het schrijven voor het gebied of de discipline van het publiek.
	14.1.3	In het document worden pagina-ontwerp, afbeeldingen, kleuren, fonts, animaties, video of audio gebruikt om complexe tekst indien nodig te verduidelijken
En als je afbeeldingen en image maps gebruikt
	1.2	Lever tekstlinks voor ieder actief gebied van een server-side image map
		Een van de volgende opties is van toepassing:
	1.2.1	Er worden tekstlinks geleverd voor ieder actief gebied van een server-side image map.
	1.2.2	Als het niet mogelijk is om tekstlinks te leveren, bijv. vanwege teveel informatie, wordt een tekstequivalent aangeboden die dezelfde functie biedt als het niet-tekstuele element en dezelfde informatie overdraagt als de schrijver had bedoeld voor de niet-tekstuele content.
	9.1	Lever client-side image maps in plaats van server-side image maps behalve waar de gebieden niet kunnen worden gedefinieerd met behulp van een beschikbaar geometrisch model
		Het volgende is waar als een server-side image map is gebruikt:
	9.1.1	De informatie kon niet worden geleverd in de vorm van een client-side image map
	9.1.2	De gebieden konden niet worden gedefinieerd met een beschikbaar geometrisch model
	9.1.3	Er is een equivalent dat dezelfde content en functionaliteit biedt
En als je tabellen gebruikt
	5.1	Voor tabellen met data: geef rij- en kolomheaders aan
	5.1.1	In een datatabel zijn kolom- en of rijheaders aangegeven
	5.2	Gebruik voor datatabellen met twee of meer logische niveaus van rij- of kolomheaders opmaak om data- en headercellen te associëren
	5.2.1	In datatabellen met een structurele onderverdeling van de informatie onder de rijen en kolommen is de juiste markup gebruikt om die onderverdelingen aan te geven.
	5.2.2-ac	Groepeer rijen met alleen headers in het thead element en de data vervolgens in het tbody element. **
	5.2.3-ac	Wanneer er onduidelijkheid kan ontstaan over headers gebruik op het th element waar mogelijk scope om de associaties van een header te verduidelijken. **
	5.2.4-ac	Wanneer scope niet gebruikt is om alle tabellabels met data te associëren gebruik de id en headers attributen om deze relatie te leggen. **
En als je frames gebruikt
	12.1	Geef elk frame een titel zodat je identificatie en navigatie van een frame vergemakkelijkt
		Het volgende is waar:
	12.1.3	Het title attribuut bij de frame elementen zijn gebruikt om de inhoud van elk frame te beschrijven.
	12.1.4	De pagina die in het frame wordt weergegeven is voorzien van een titel waarmee de inhoud ervan wordt beschreven
	12.1.5	Het longdesc attribuut bij het frame element is gebruikt om het doel van de frames te beschrijven en hoe frames met elkaar te maken hebben, als het niet uit frametitels alleen blijkt.
En als je applets en scripts gebruikt
	6.3	Zorg ervoor dat pagina's bruikbaar zijn, als scripts, applets of andere programma-objecten uitstaan of niet worden ondersteund. Als dit niet mogelijk is, lever dan equivalente informatie op een alternatieve toegankelijke pagina
	6.3.1	Technologieën die voor presentatie en gebruikersinterface worden gebruikt ondersteunen toegankelijkheid (zoals aanbevolen door W3C) of er worden alternatieve versies van de content geboden die wel toegankelijkheid ondersteunen
	6.3.2	Pagina's zijn bruikbaar, als scripts, applets of andere programma-objecten uit staan of niet worden ondersteund.
	6.3.3	(Als het vorige niet mogelijk is:) er wordt een alternatieve toegankelijke pagina/equivalent geboden met equivalente informatie en deze wordt direct vanaf de ontoegankelijke pagina gelinkt
	6.3.4-ac	Bij het gebruik van client-side script in combinatie met een link: de scriptfunctionaliteit is een uitbreiding op de basisfunctionaliteit van de link. **
	6.3.5-ac	Bij het gebruik van client-side script in combinatie met een link: indien de link nergens naartoe leidt wordt de bezoeker zonder ondersteuning voor client-side script niet geconfronteerd met een niet-werkende link. **
	6.3.6-ac	Bij het gebruik van client-side script in combinatie met een link: client-side script wordt als een uitbreiding op server-side functies gebruikt. **
	6.3.7-ac	Er zijn geen formulieren die niet werken door optionele technologieën zoals CSS of client-side script. ** Wanneer javascript niet ondersteund wordt is het niet mogelijk om het formulier op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuwsbrief/aanvragen te verzenden.
En als je multimedia gebruikt
	1.3	Totdat user agents automatisch de tekst van een beeldspoor hardop kunnen voorlezen, kan je een auditieve beschrijving geven van de belangrijke informatie van het beeldspoor van een multimediapresentatie
		Een van de volgende criteria is van toepassing:
	1.3.1	Een user agent kan automatisch de tekst van een beeldspoor hardop voorlezen en op die manier een equivalente auditieve beschrijving geven van de belangrijke informatie van het beeldspoor van een multimediapresentatie;
	1.3.2	Er wordt een auditieve beschrijving geboden van alle belangrijke visuele informatie in scènes, acties en gebeurtenissen die niet vanuit het geluidsspoor alleen kunnen worden waargenomen, gezien de beperkingen van het bestaande geluidsspoor en de gelimiteerde mogelijkheden om het audiovisuele programma te bevriezen om aanvullende auditieve beschrijvingen in te voegen.
	1.4	Voor iedere tijdgerelateerde multimediapresentatie, bijvoorbeeld een (animatie)film, kan je equivalente alternatieven synchroniseren (bijvoorbeeld onderschriften of auditieve beschrijvingen van het beeldspoor) met de presentatie
		Alle volgende zijn van toepassing:
	1.4.1	Van alle informatie in scènes, acties en gebeurtenissen die niet vanuit het geluidsspoor alleen kunnen worden waargenomen worden auditieve beschrijvingen geboden;
	1.4.2	Alle belangrijke dialogen en geluiden worden voorzien van onderschriften, behalve als de webcontent realtime is, alleen in audio en niet tijdgerelateerd of interactief; in dat geval is een transcriptie of andere niet-auditieve equivalent voldoende;
	1.4.3	Beschrijvingen en onderschriften worden gesynchroniseerd met de gebeurtenissen die ze weergeven.
En als al het overige niet lukt
	11.4	Als je ondanks alle inspanningen geen toegankelijke pagina kan creëren, lever dan een link naar een alternatieve pagina die W3C-technologieën gebruikt, toegankelijk is, equivalente informatie (of functionaliteit) heeft en even vaak wordt geactualiseerd als de ontoegankelijke (oorspronkelijke) pagina
		Als het niet mogelijk is om een toegankelijke pagina te maken, wordt een link geboden naar een alternatieve pagina. Het volgende is waar:
	11.4.1	Er worden W3C-technologieën gebruikt
	11.4.2	Toegankelijkheid wordt gegarandeerd
	11.4.3	Informatie en functionaliteit zijn equivalent voor de ontoegankelijke (oorspronkelijke) pagina
	11.4.4	De pagina wordt net zo vaak bijgewerkt als de ontoegankelijke (oorspronkelijke) pagina

W3C ijkpunten prioriteit 2
Antw	W3C	IJkpunt
Ja 21 Nee 2 Nvt 7
Algemeen
	2.2	Zorg ervoor dat combinaties van voorgrond- en achtergrondkleur voldoende contrast geven, als ze gezien worden door iemand met kleurenblindheid of als ze op een zwart-wit beeldscherm zijn te zien
	2.2.1	Afbeeldingen die informatie overbrengen hebben een lichtsterktecontrastratio van ten minste 5:1.
	2.2.2	Het verschil tussen tekst en achtergrondkleur heeft een lichtsterktecontrastratio van ten minste 5:1.
	3.1	Als er een geschikte opmaaktaal bestaat, gebruik dan liever opmaak dan afbeeldingen om informatie over te brengen
	3.1.1	Afbeeldingen die automatisch kunnen worden gegenereerd op basis van informatieve gegevens moeten niet worden gebruikt; in plaats daarvan moet geschikte opmaaktaal worden gebruikt.
	3.2	Creëer documenten die zich conformeren aan een gepubliceerde formele grammatica
	3.2.1	Het document (d.w.z. het document dat aan de lezer wordt aangeboden in zijn definitieve vorm, mogelijk met inbegrip van gegenereerde content door programma-elementen) voldoet aan de gepubliceerde formele grammatica .
	3.2.2-ac	Elk HTML of XHTML document begint met een geldige doctype declaratie. **
	3.2.3-ac	Gebruik ECMA Script volgens de ECMA specificaties. **
	3.3	Gebruik style sheets om de layout en de presentatie te sturen
	3.3.1	Er zijn uitsluitend style sheets gebruikt om opmaak en presentatie te sturen
	3.3.2	Er is geen inline style gebruikt *
	3.3.3-ac	Het style element wordt niet gebruikt. **
	3.4	Gebruik liever relatieve eenheden dan absolute eenheden als je in markuptalen waarden toekent aan attributen en eigenschappen in style sheets
	3.4.1	De waarden van de eenheden die worden gebruikt in attributen van markuptaal en/of eigenschappen van style sheets zijn relatief in plaats van absoluut, tenzij de fysieke kenmerken van het uitvoermedium, zoals afdrukmedia, bekend zijn.
	3.5	Gebruik headerelementen om de documentstructuur over te brengen en gebruik ze volgens de specificatie
		Alle volgende criteria zijn van toepassing:
	3.5.1	Er zijn headerelementen gebruikt voor het geven van headerinformatie
	3.5.2	Headerelementen zijn in de juiste volgorde gebruikt, beginnend bij kop 1 (h1). *
	3.5.3	Er zijn geen headerniveaus overgeslagen * Er wordt geen h2 element gebruikt in het nieuwsitem (http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuws/testitem) terwijl er wel een h3 element voorkomt.
	3.5.4	Er is een caption element of heading markup gebruikt voor het leveren van een kopregel boven een tabel *
	3.6	Maak lijsten en lijstelementen op de juiste manier op
	3.6.1	De Lijststructuur en lijst onderdelen zijn op de juiste manier opgemaakt. Ze zijn alleen gebruikt om lijsten te maken en niet voor formatteringseffecten zoals inspringen
	3.6.2	ol is gebruikt voor geordende lijsten, d.w.z. alle lijsten waarbij de volgorde van belang is.
	3.6.3	dl is gebruikt voor definitie lijsten, d.w.z. lijsten waarbij per onderdeel, de eerste term betekenis geeft aan de erop volgende tekst
	3.6.4	ul is gebruikt voor overige (ongeordende) lijsten De sitemap (http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/sitemap) is niet als een lijst opgemaakt.
	3.7	Opmaak citaten. Gebruik het citaat-element niet om formatteringseffecten te bereiken, zoals inspringen
		Het volgende is waar (indien van toepassing):
	3.7.1	Citaten die in blokvorm verschijnen (voorbeeld: een hele paragraaf) hebben de juiste citaat-opmaak (bijv. de blockquote en cite elementen)
	3.7.2	Indien van toepassing worden aanhalingstekens gebruikt voor kortere citaten, in plaats van het q (quotation)-element. *
	3.7.3	Citaat-opmaak wordt alleen gebruikt voor citaten en niet voor andere formatteringseffecten.
	3.7.4	Het cite element is gebruikt voor verwijzing/citering van andere bronnen (bijv. personen en titels) *
	6.5	Zorg ervoor dat dynamische content toegankelijk is of lever een alternatieve presentatie of pagina
	6.5.1	Dynamische content is toegankelijk, of er wordt een toegankelijke alternatieve presentatie of pagina geboden
	6.5.2-ac	Client-side script of formulieren zijn niet de enige manier om informatie op de site te bereiken. **
	7.2	Laat de content niet knipperen (i.e. verander de presentatie in een regelmatig tempo, zoals aan- en uitzetten) totdat user agents gebruikers in staat stellen het knipperen te sturen
	7.2.1	Er wordt geen knippering gebruikt tenzij er een mechanisme wordt geboden (door user agent) om het knipperen te stoppen/sturen.
	7.4	Creëer geen periodiek zelfverversende pagina's totdat user agents de mogelijkheid bieden die zelfverversing te stoppen
	7.4.1	Pagina's verversen zichzelf niet periodiek (tenzij user agenst de mogelijkheid bieden om de verversing te stoppen).
	7.5	Gebruik geen opmaak om pagina's automatisch te redirecten totdat user agents de mogelijkheid leveren om auto-redirect te stoppen. Configureer in plaats daarvan de server om redirects uit te voeren
		Het volgende is van toepassing:
	7.5.1	Pagina's verwijzen niet automatisch door, tenzij de middelen worden geboden om de auto-redirect te stoppen/sturen.
	7.5.2	Wijzigingen in context worden alleen op verzoek van de gebruiker gestart.
	7.5.3	Auto-redirects tijdens interactie met formulieren wordt vermeden. *
	7.5.4-ac	Configureer de server om automatisch doorverwijzing uit te voeren. **
	10.1	Totdat user agents gebruikers toestaan om het ongewild openen van nieuwe vensters uit te zetten, is het beter om geen pop-ups of andere vensters te laten verschijnen en het actuele venster niet te veranderen zonder de gebruiker daarover te informeren
		Er verschijnen geen pop-ups of andere venster tenzij een van de volgende criteria van toepassing is:
	10.1.1	Er worden middelen geboden om dit te stoppen/sturen.
	10.1.2	De content waarschuwt de gebruiker dat het activeren van het element een nieuw venster oproept en dat de locatie van de link nuttige informatie bevat die nodig kan zijn tijdens een belangrijk niet te onderbreken proces.
	10.1.3	De wijzigingen in context worden alleen op verzoek van de gebruiker gestart.
	10.1.4-ac	Er worden geen nieuwe vensters geopend, behalve wanneer de locatie van de link behulpzame informatie bevat die nodig kan zijn tijdens een belangrijk, niet te onderbreken proces. **
	10.1.5-ac	Links naar downloadbare bestanden worden niet automatisch in een nieuw venster geopend. **
	11.1	Gebruik W3C-technologieën als ze beschikbaar zijn en geschikt voor een klus en gebruik de jongste versies als ze ondersteund worden
		Het volgende is van toepassing:
	11.1.1	HTML 4.01 (of hoger) of XHTML 1.0 (of hoger) wordt volgens de specificaties gebruikt
	11.1.2	CSS 2.1 (of hoger) wordt volgens de specificatie gebruikt
	11.1.3	DOM wordt volgens de specificatie gebruikt
	11.1.4	De laatste versie van W3C-technologieën worden gebruikt wanneer ze beschikbaar en van toepassing zijn
	11.2	Vermijd afgekeurde eigenschappen van W3C-technologieën
	11.2.1	Er zijn geen afgekeurde eigenschappen gebruikt
	12.3	Verdeel grote blokken informatie onder in meer beheersbare groepen, waar dit natuurlijk en juist is
	12.3.1	Grote blokken informatie zijn in meer beheersbare groepen verdeeld.
	12.3.2-ac	Grote blokken formulier velden zijn gegroepeerd door middel van het fieldset element. **
	13.1	Identificeer duidelijk het doel van elke link
	13.1.1	Het doel van elke link is eenduidig (in tegenstelling tot bijv. klik hier, meer..., enzovoort.)
	13.1.2	Het doel van een link (tekstcontent en het bijbehorende title en/of alt attribuut) is voorspelbaar wanneer deze buiten de context wordt gelezen.
	13.2	Lever metadata om semantische informatie toe te voegen aan pagina's en sites
		Het volgende is van toepassing:
	13.2.1	Het title element is gebruikt.
	13.2.2	Er zijn metadata aan de pagina en site toegevoegd om semantische informatie te bieden (via RDF of via meta of link elementen).
	13.2.3	id en class attributen zijn betekenisvol. *
	13.3	Geef informatie over de algemene layout van een site (bijvoorbeeld een site map of een inhoudsopgave)
	13.3.1	De site biedt een site map en/of inhoudsopgave die informatie geeft over de algemene layout van de site.
	13.4	Gebruik navigatiemechanismen op een consistente wijze
		Het volgende is van toepassing:
	13.4.1	Het gebruik van en de interactie met navigatie-elementen op de pagina's is door de hele site consistent.
	13.4.2	De volgorde van herhaalde content is consistent
	13.4.3	Er zijn mogelijkheden om lange lijsten met links over te slaan *
	13.4.4	Op pagina's met veel onderwerpen wordt bovenaan de pagina een pagina-index met links gegeven om naar de verschillende onderwerpen te navigeren. *
En als je tabellen gebruikt
	5.3	Gebruik geen tabellen voor layout tenzij de tabel ook zinvol is bij linearisering. Lever anders, als de tabel geen betekenis heeft een gelijkwaardig alternatief (bijvoorbeeld een gelineariseerde versie)
	5.3.2	De informatie in de layouttabel wordt bij linearisering nog steeds in de juiste leesvolgorde gepresenteerd;
	5.3.3	Er wordt een alternatief geboden (als de tabel geen betekenis heeft bij linearisering).
	5.4	Als een tabel voor layout wordt gebruikt, gebruik dan geen structurele opmaak om visueel te formatteren
	5.4.1	De layout tabel gebruikt geen structurele markup voor visuele formattering.
En als je frames gebruikt
	12.2	Beschrijf het doel van frames en hoe frames met elkaar te maken hebben, als het niet uit frametitels alleen blijkt
	12.2.1	De frametitels bieden een effectieve beschrijving van de content die ze weergeven;
	12.2.2	(Als de frametitels geen effectieve beschrijving bieden) Het doel van en/of de relatie tussen de frames wordt afzonderlijk beschreven.
En als je formulieren gebruikt
	10.2	Totdat user agents expliciete associaties tussen labels en formulierelementen ondersteunen, is het verstandig om bij alle formulierelementen met impliciet geassocieerde labels ervoor te zorgen dat de label netjes is gepositioneerd
	10.2.1	Alle formulierelementen hebben (minstens) impliciet geassocieerde labels, d.w.z. de labels en elementen zijn netjes gepositioneerd.
	12.4	Associeer labels expliciet met hun besturingsmechanismen
	12.4.1	Het label is expliciet geassocieerd met de besturing.
En als je applets en scripts gebruikt
	6.4	Zorg er in het geval van scripts en applets voor dat event handlers onafhankelijk zijn van het invoerapparaat
	6.4.1	Voor scripts en applets worden alleen event handlers gebruikt die onafhankelijk zijn van het invoerapparaat
	7.3	Vermijd beweging in pagina's totdat user agents gebruikers in staat stellen bewegende content te bevriezen
	7.3.1	Er is geen bewegende content tenzij een mechanisme wordt geboden om de bewegende content te bevriezen
	8.1	Maak programma-elementen als scripts en applets direct toegankelijk of compatibel met hulptechnologieën
	8.1.1	Programma-elementen zijn direct toegankelijk of compatibel met hulptechnologieën. Ze bevatten een toegankelijke oplossing op dezelfde pagina of worden op een afzonderlijke pagina toegankelijk gemaakt.
	9.2	Zorg ervoor dat elk element dat zijn eigen interface heeft aangestuurd kan worden op een apparaatonafhankelijke manier
		Het volgende is van toepassing:
	9.2.1	Alle elementen die hun eigen interface hebben, kunnen op een apparaatonafhankelijke manier worden bestuurd
	9.3	Specificeer voor scripts liever logische event handlers dan apparaatafhankelijke event handlers
	9.3.1	Er zijn voor scripts logische event handlers opgegeven;
	9.3.2	Er zijn geen apparaatafhankelijke event handlers gebruikt voor scripts
	9.3.3	(Als deze toch zijn gebruikt) zijn er ook logische event handlers opgegeven.

Overige webrichtlijnen
Antw	W3C	IJkpunt
Ja 29 Nee 3 Nvt 17
Algemeen
	4.3	Geef de voornaamste natuurlijke taal van een document aan
	4.3.1	De voornaamste natuurlijke taal van een document wordt opgegeven Er wordt geen basistaal aangegeven voor de website, bijvoorbeeld op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl.
	4.3.2	In geval van een HTML-pagina wordt het lang attribuut gebruikt Er wordt geen basistaal aangegeven voor de website, bijvoorbeeld op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl.
	4.3.3	In geval van een XHTML-pagina wordt minstens het xml:lang attribuut gebruikt
	4.4	Het maken van een taalkeuze dient voor de bezoeker mogelijk te zijn op iedere pagina in de site
	4.4.1	Als een website meertalig is, is het mogelijk om op iedere pagina een taal te kiezen
	4.5	Gebruik voluit geschreven (tekstuele) links naar de taalvarianten
	4.5.1	Tekstuele links naar taalvarianten worden voluit geschreven
	4.5.2	Als er meer dan drie taalvarianten zijn en de ruimte is beperkt, kunnen afkortingen worden gebruikt. In dat geval bevat de afkorting een title attribuut waarin de taal volledig wordt uitgeschreven
	4.6	Schrijf links naar taalvarianten in hun corresponderende taal
	4.6.1	Tekstuele links naar de taalvariant worden in hun corresponderende taal geschreven
	4.7	Gebruik geen associaties met nationaliteiten voor taalkeuze
	4.7.1	Er zijn geen associaties met nationaliteiten voor taalkeuze
	4.8	Links voor taalkeuze dienen op een duidelijke en consistente plaats in de navigatie van de site te staan
	4.8.1	Links voor taalkeuze staan op een duidelijke en consistente plaats in de navigatie van de site.
	9.4	Creëer een logische volgorde van tabs door middel van links, formulierbesturing en objecten
	9.4.1	Een logische tabvolgorde wordt geboden voor links, formulierbesturingen en objecten.
	9.5	Ontzie het accesskey attribuut. Als toch besloten wordt dit attribuut toe te passen, gebruik het alleen op links die door de hele site onveranderd blijven (bijvoorbeeld hoofdnavigatie) en beperk de sneltoetscombinaties tot nummers
		Een van de volgende criteria is waar:
	9.5.1	Het accesskey attribuut wordt niet gebruikt, of
	9.5.2	Het accesskey attribuut wordt alleen gebruikt bij links die door de hele site onveranderd blijven en er worden alleen cijfers gebruikt voor de sneltoetscombinaties
	9.7	Specificeer de UTF-8 karakterset voor webpagina's
		Alle criteria hieronder zijn waar:
	9.7.1	De UTF-8 karakterset is opgegeven, zowel in de http-headers als in het meta element.
	9.7.2	Karaktercodering wordt opgegeven door de http-headers.
	9.7.3	In de HTML-code wordt karaktercodering opgegeven in het meta element.
	9.7.4	In de HTML-code is het meta element het eerste onderliggende element van het head element
	11.5	Bij het aanpassen van een bestaande website: gebruik van HTML 4.01 of XHTML 1.0 alleen de Transitional variant als het gebruik van de Strict variant onmogelijk of onwenselijk is
	11.5.1	De Strict variant wordt gebruikt
	11.5.2	De Transitional variant kan zijn gebruikt maar alleen wanneer het wijzigen van de bestaande website naar een Strict variant niet mogelijk of wenselijk is
	11.6	Bij het bouwen van een nieuwe website: gebruik van HTML 4.01 of XHTML 1.0 uitsluitend de Strict variant
	11.6.1	De Strict variant van HTML 4.01 of XHTML 1.0 is op een geldige manier gebruikt.
	12.5	Zet de inhoud van de pagina in de HTML broncode op volgorde van belangrijkheid
	12.5.1	De inhoud van de pagina is in de HTML broncode op volgorde van belangrijkheid gezet De navigatie staat boven de inhoud in de broncode, bijvoorbeeld op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl.
	13.11	Gebruik het minimum aan tekst dat nodig is om te begrijpen waar de link naartoe leidt
	13.11.1	De grootste inspanning is gedaan om het minimum aan linktekst te gebruiken dat nodig is om de informatie over het doel van de link te bieden.
	13.13	Links naar e-mail adressen: het e-mail adres waaraan het te versturen bericht is gericht dient zichtbaar te zijn in de linktekst
	13.13.1	De linktekst van een link naar een e-mail adres moet het e-mail adres bevatten.
	13.14	Links naar e-mail adressen: de URL in het href attribuut van een link naar een e-mail adres, mag alleen het mailto protocol en een e-mail adres bevatten
	13.14.1	Het href attribuut van een link naar een e-mail adres bestaat alleen uit het mailto protocol en een e-mail adres.
	13.15	Pas geen technische maatregelen toe op de website om een e-mail adres te verhullen voor spam robots
	13.15.1	Er zijn geen technische maatregelen toegepast om e-mail adressen onzichtbaar te maken of geheel onbruikbaar voor mensen die viewers met lage functionaliteit hebben.
	13.16	Ga uiterst voorzichtig om met het publiceren van e-mail adressen van bezoekers van de website. Informeer de bezoeker over welke gegevens worden gepubliceerd op de site, of publiceer het e-mail adres van de bezoeker niet
	13.16.1	Tenzij de bezoeker goed is geïnformeerd en er een grote noodzaak is om het e-mail adres van de bezoeker te publiceren, wordt het e-mail adres van de bezoeker op de website niet gepubliceerd.
	13.17	Bij het aanbieden van downloadbare bestanden, informeer de bezoeker over hoe deze te downloaden en vervolgens te gebruiken
	13.17.1	Er wordt voldoende informatie geboden over de manier waarop de gepresenteerde bestanden moeten worden gedownload en hoe ze te gebruiken.
	13.18	Serveer bestanden met het correcte MIME type
	13.18.1	Bestanden worden met het correcte MIME type geserveerd.
	13.18.2-ac	Downloadbare bestanden worden met het correcte MIME type geserveerd. **
	13.19	Gebruik voor iedere pagina een unieke, beschrijvende titel
	13.19.1	Elke pagina op een site heeft een unieke waarde binnen het title en h1 element. Elke pagina heeft dezelfde titel, bijvoorbeeld op http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuws en http://www.voorbeeldrapportageaccessibility.nl/nieuws/testitem
	14.4	Lever mechanismen die site-gerelateerde problemen voor bezoekers helpt op te lossen
	14.4.1	Als bezoekers vast komen te zitten (bijv. als ze een foutpagina krijgen) is er een vluchtroute.
	14.4.2	Als zich een fout voordoet, wordt er informatie gegeven over hoe de fout kan worden gecorrigeerd.
	14.4.3	Wanneer van toepassing wordt informatie geboden om te helpen bij de meest voorkomende fouten.
	14.4.4	Bij het invullen van een formulier kan de gebruiker de fout onmiddellijk herstellen
	14.4.5	De site heeft een optie om fouten te rapporteren.
	14.4.6-ac	Bij het implementeren van een zoekmachine op de website: 'slimme' zoektechnologie die rekening houdt met bijvoorbeeld spelfouten, soortgelijke zoektermen, en termen in meervoud en enkelvoud is gebruikt. **
	14.4.7-ac	Een overzichtelijke lijst van de meest relevante zoekcriteria wordt gegeven. **
	14.4.8-ac	Zoekresultaten kunnen gesorteerd, gefilterd of verfijnd worden. **
	14.4.9-ac	Kleuren, iconen en tekstuele uitleg zijn gebruikt om de aandacht van de bezoeker voor een foutmelding te trekken en het probleem toe te lichten. **
	14.7	Schrijf korte, bondige tekst, waarin de belangrijkste boodschap bovenaan de pagina al wordt genoemd
	14.7.1	Er is een korte, bondige tekst binnen de belangrijkste boodschap bovenaan de pagina
En als je tabellen gebruikt
	5.3-WR	Gebruik geen tabellen voor layout. Zie hieronder de (minder strenge) WCAG succescriteria voor ijkpunten 5.3 en 5.4 .
	5.3.1	Tabellen worden niet gebruikt voor layout
	5.3.4-ac	Er wordt maar één layout tabel gebruikt. **
	5.5	Lever samenvattingen voor tabellen
	5.5.1	Er wordt een “samenvatting” geleverd
	5.5.2	Het caption element wordt gebruikt binnen een table element
	5.5.3	Het caption element beschrijft de aard van de tabel
	5.5.4	Een onderschrift is mogelijk niet altijd noodzakelijk. Als er geen caption wordt geleverd, moet er een title attribuut zijn bij het table element om de aard van de tabel in een paar woorden te beschrijven
	5.6	Lever afkortingen voor headerlabels
	5.6.1	Voor tabelheaders van meer dan 25 tekens wordt een attribuut voor afkorting geleverd.
En als je formulieren gebruikt
	15.1	Als een bezoeker persoonlijke gegevens dient op te geven, laat deze dan weten wat er met die gegevens gedaan zal worden, bijvoorbeeld in de vorm van een privacyverklaring
	15.1.1	Informatie wordt geboden over wat met de persoonlijke gegevens wordt gedaan.
	15.2	Verg van een bezoeker via een formulier niet meer informatie op te geven dan noodzakelijk is voor het doel van het formulier. Houdt formulieren zo kort mogelijk en beperk het verplicht invullen van formuliervelden
	15.2.1	In formulieren wordt een bezoeker slechts gevraagd de informatie te geven die nodig is voor het doel van het formulier.
	15.2.2	Formulieren zijn zo kort mogelijk.
	15.3	Geef aan welke velden verplicht of optioneel zijn om in te vullen
	15.3.1	Er wordt aangegeven welke velden verplicht zijn en welke optioneel.
	15.4	Voorzie in alternatieve contactmogelijkheden, zoals adresgegevens, telefoonnummers of e-mailadressen, indien deze beschikbaar zijn
	15.4.1	Er is meer dan een contactmogelijkheid beschikbaar.
	15.5	Laat de bezoeker weten wat er met het formulier na verzending gedaan zal worden
	15.5.1	Er wordt informatie gegeven over wat er met het formulier wordt gedaan.
	15.6	Geef de bezoeker de mogelijkheid tot archivering van zijn reactie
	15.6.1	Er wordt een mogelijkheid geboden om een reactie op te slaan.
	15.7	Stuur de bezoeker na het invullen en versturen van een formulier een bevestiging dat zijn bericht is aangekomen bij de ontvanger (autoreply)
	15.7.1	Er wordt een bevestigingsbericht verstuurd
	15.8	Geef voorafgaande aan complexe formulieren de bezoeker een indruk van hoe groot het formulier is
	15.8.1	In het geval van een complex formulier ontvangen bezoekers een indruk van de grootte van het formulier.
	15.9	Noem van te voren documenten die de bezoeker (eventueel) nodig heeft bij het invullen van het formulier
	15.9.1	Als documenten nodig zijn om een formulier in te vullen, wordt deze informatie vooraf gegeven
	15.10	Voorzie formulieren van instructies voor de bezoeker waar nodig, met name bij de invoervelden waar ze toedoen
	15.10.1	Indien van toepassing bevat een formulier instructies over hoe het formulier te gebruiken.
	15.11	Voeg geen herstel (reset) knoppen toe aan een formulier
	15.11.1	Er is geen reset knop voor formulieren
	15.12	Wees terughoudend met het gebruik van CSS voor invoervelden en formulierknoppen
	15.12.1	CSS wordt spaarzaam gebruikt voor invoervelden. D.w.z. de invoervelden zijn als zodanig herkenbaar
	15.13	Gebruik het tabindex attribuut om van de standaard tab-volgorde op formuliervelden af te wijken wanneer deze volgorde niet toereikend is voor correct gebruik van het formulier door toetsenbordgebruikers
	15.13.1	Als de tab-volgorde van een formulier niet toereikend is, wordt de tab-volgorde gewijzigd
En als je frames gebruikt
	12.1-WR	Gebruik geen frames.
	12.1.1	De Frameset variant van HTML 4.01 of XHTML 1.0 wordt niet gebruikt
	12.1.2	De frameset, frame en/of iframe elementen worden niet gebruikt; niet in de code en ook niet in script.
En als je applets en scripts gebruikt
	13.12	Maak het tabben naar links niet onmogelijk. Verwijder niet de focus rectangle rondom een link of de mogelijkheid tot focus op een link
	13.12.1	Tab-functionaliteit moet niet worden uitgeschakeld (d.w.z. moet beschikbaar zijn).
	13.12.2	De focus moet niet worden verwijderd (d.w.z. moet waarneembaar zijn).
En als al het overige niet lukt
	9.6	In het geval dat belangrijke informatie via een gesloten standaard wordt aangeboden, dient men dezelfde informatie ook via een open standaard aan te bieden
	9.6.1	Als informatie als belangrijk wordt gezien, worden open standaarden gebruikt in plaats van standaarden die niet onder de definitie van een open standaard vallen.
	9.6.2	Het alternatief voor een niet-open standaard moet dezelfde informatie overbrengen.
	9.6.3	Als een niet-open standaard wordt gebruikt zonder een alternatief (omdat het niet als 'belangrijke informatie' wordt beschouwd) worden de toegankelijksfuncties gebruikt die beschikbaar zijn in de niet-open standaard
En wat betreft de semantiek
	3.8	Gebruik het p (paragraph) element voor het aangeven van paragrafen. Gebruik niet het br (linebreak) element voor het scheiden van paragrafen
	3.8.1	Het p element is gebruikt voor de markup van paragrafen
	3.8.2	Het br element is niet gebruikt voor het scheiden van paragrafen
	3.9	Gebruik het em (emphasis) en strong element voor het aangeven van nadruk
	3.9.1	De em en strong elementen worden gebruikt om nadruk aan te geven
	3.9.2	em en strong elementen worden niet gebruikt om kopregels aan te geven.
	3.9.3	Tekst die (bedoelde) nadruk bevat heeft de juist markup
	3.10	Gebruik het dfn (definition) element voor het aangeven van termen, elders gedefinieerd in een definitielijst
	3.10.1	Gebruik voor termen die elders in een definitielijst worden gedefinieerd het dfn element.
	3.11	Gebruik het ins (insertion) en del (deletion) element voor het aangeven van regelmatige wijzigingen in de inhoud van een pagina
	3.11.1	Juiste markup (d.w.z. met de ins en del elementen) wordt gebruikt om regelmatige wijzigingen in de inhoud van een pagina aan te geven
	3.12	Vermijd het gebruik van het sup (superscript) en sub (subscript) element waar mogelijk
	3.12.1	Het gebruik van sup en sub markup wordt niet gebruikt tenzij het niet te vermijden valt
	4.2	Specificeer de uitwerking van elke afkorting of van elk acroniem in een document waar die het eerst voorkomt
	4.2.1	Een abbr element wordt gebruikt voor een afkorting als een van de volgende uitspraken waar is: - Er zou verwarring kunnen ontstaan met betrekking tot de betekenis ervan; - De afkorting wordt niet in het woordenboek genoemd.
	4.2.2	De eerste keer dat de afkorting in het document voorkomt, wordt er een title attribuut geleverd.
	14.5	Produceer unieke, onveranderende URL's
	14.5.1	De URL's van de website zijn eenduidig en niet onderhevig aan wijzigingen.
	14.5.2	URL's verwijzen permanent naar dezelfde bron
	14.5.3	Sessie informatie in een URL is niet nodig om pagina's op een website te bezoeken; de voorkeursmethoden voor identificatie van de bezoeker zijn HTTP-authenticatie of cookies
	14.5.4	Als informatie wordt verplaatst, leidt de server automatisch naar de nieuwe locatie als de gebruiker niet hoeft te worden geïnformeerd. Anders wordt een link met de nieuwe locatie geboden.
	14.6	URL's zijn leesbaar en herkenbaar
	14.6.1	Er zijn uitsluitend gebruikersvriendelijke, leesbare en herkenbare URL's gebruikt.
	14.6.2	Er is een leesbare, uit te breiden directory-structuur gebruikt.

* Dit criterium is alleen geldig voor de Webrichtlijnen en wordt niet meegerekend voor een hogere prioriteit.
** Dit criterium is door Accessibility toegevoegd.

Logged

Menu

Zoeken